«Ребята чувствуют, что они не просто класс в отдельной школе — они часть большой международной команды, у которой один маршрут и одна цель. Это всегда сильно поднимает вовлеченность».
«Когда занятия идут параллельно в четырех странах, есть ощущение общего движения. Ученики понимают, что вместе с ними сейчас занимаются их ровесники в других точках мира. Это настоящий эффект РМШ».